La producción de objetos de emblemática escolar en los siglos XIX y XX sirvió para difundir los ideales asociados a la escuela y los roles del buen ciudadano.
En los distintivos de premiación, medallas y banderines se grabaron imágenes que representaban las virtudes e ideales a encarnar por los estudiantes:
- El apego a las instituciones, el respeto a la ley y a la Constitución, el amor patrio, la obediencia y la disciplina.
- El ideal civilizatorio de la educación como medio para contar con un pueblo instruido que diera progreso a la nación.
Los símbolos alusivos a la cultura clásica son las principales figuras representadas:
- El perfil de Atenea adorna numerosas medallas al mérito y a la aplicación. Representa la sabiduría y el conocimiento.
- Las ramas de laurel simbolizan la gloria después de la guerra, y las ramas de trigo la sabiduría, la paz y la gloria.
- La lámpara de aceite y la antorcha indican la función iluminadora de la erudición y el conocimiento traído por la escuela.
- Los institutos comerciales encarnaron la enseñanza de sus aulas por medio del símbolo griego del "caduceo", una vara de olivo con dos serpientes entrelazadas a su largo.
Los ideales progresistas del siglo XIX y de la construcción del Estado liberal también se representaron al ilustrar la alfabetización, ya que ese era el objetivo central de la enseñanza primaria de fines del siglo XIX.
La difusión de la cultura escrita dibujaba "la frontera entre 'la barbarie y el albor de la civilización" (Orellana, 2009:31). Estas máximas las encarnaron con:
- Un libro abierto como alegoría de erudición y lectura, una pluma símbolo de la escritura y una estrella en lo alto representan la alfabetización.
- La estrella como ícono de iluminación refuerza la centralidad de la lectoescritura en la formación de la sociedad liberal finisecular.
- Un globo terráqueo y un compás también simbolizan los otros saberes impartidos por la escuela: la enseñanza de geografía, aritmética y geometría.
Medalla del Liceo de Niñas de Valparaíso. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº de inventario 32.
En una cara de la medalla, el perfil de Atenea como representación de la sabiduría, en su reverso se lee "Virtud, Ciencia, Estudio" rodeada por una corona de ramas de olivo.
Premio al mérito. Liceo de Los Ángeles. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 85.
Medalla de premiación al mérito del Liceo de los Ángeles. En una cara se observa el perfil gastado de Atenea con el nombre de la escuela, en el reverso se lee "Premio al Mérito" rodeado de una corona de ramas de laurel, que simboliza la gloria después de la guerra.
Medalla del Instituto Comercial de Iquique. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 89.
Un libro abierto y ramas de laurel adornan este premio, en representación del conocimiento y la victoria.
Banderín del Liceo de Niñas de Puerto Montt Isidora Zegers de Huneeus. 1959. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 300.1.
Exhibe como emblema símbolos comunes a diversos liceos y escuelas públicas del país: el libro abierto, cruzado por una antorcha y rodeado por una corona de ramas de olivo, que representan el triunfo y la paz.
Banderín del Liceo de Niñas N°7. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 300.104.
Aparece una antorcha encendida, signo común utilizado como emblema por escuelas públicas, que representa la iluminación del conocimiento.
Banderín Instituto Comercial de Talca. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 300.121
En el banderín se estampa la insignia del Instituto Comercial de Talca. En el centro se observa el "caduceo", vara de olivo con dos serpientes entrelazadas, signo utilizado para representar al comercio. Las serpientes dibujan el número ocho y grafican el equilibrio entre fuerzas antagónicas y símbolo del infinito.
Banderín del Liceo Juan Antonio Ríos, Santiago. 1966. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 300.45.
Banderín del vigésimo aniversario del Liceo Juan Antonio Ríos de Santiago (1946-1966). Tiene estampado el perfil de dos alumnos, un libro abierto y una pluma, que simbolizan el conocimiento y la enseñanza de la lecto-escritura impartida en el colegio.
Banderín del Liceo de Hombres de Talca. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 300.49.
Su símbolo es una lámpara de aceite, signo de la luz traída por la educación.
Medalla de la Escuela Nacional de Artes y Oficios. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 139.
Medalla de premiación, que muestra en su anverso a una mujer sentada sobre los engranajes de una fábrica, en representación de los saberes industriales enseñados en el plantel, como mecánica, fundición, herrería y carpintería.
Medalla del Instituto Nacional. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 140.
En un lado de la medalla se observa el perfil de Andrés Bello, destacado por su rol fundamental en la organización de la educación e institucionalidad del país.
En el anverso de la medalla se encuentra una representación del amanecer en la Cordillera de Los Andes, símbolo de la patria y del vínculo del Instituto Nacional con el Estado. El sol naciente evoca el rol de la escuela como primer foco de luz de la Nación.
Medalla del Liceo de Valparaíso. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 31.
En una cara se observa el perfil de Atenea, en el reverso se lee "Liceo de Valparaíso" rodeado de dos ramas de trigo, que simbolizan sabiduría, paz y gloria.
Honor al mérito. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 33.
Medalla de "Honor al mérito", adornada en una de sus caras con símbolos comunes a las materias impartidas en la escuela: la estrella que representa la iluminación del conocimiento; el globo terráqueo, el libro abierto, la pluma, una escuadra y un compás, emblemas de la enseñanza de geografía, la lecto-escritura, aritmética y geometría.
Medalla del Colegio San Agustín. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 41.
Esta medalla de premiación del Colegio es diferente a las de escuelas públicas. En ella se recoge la simbología e iconografía religiosa de la orden.
El libro representa a San Agustín como un autor canónico, doctor de la Iglesia y la "Gracia". El báculo indica el cargo de obispo de Hipona. El corazón señala el amor como centro de iluminación, devoción, perdón, felicidad. El ave fénix es el emblema del dogma e imagen de Cristo resucitado.
Medalla del Liceo de Hombres de Punta Arenas. 1925. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 534.
Medalla del Vigésimo aniversario del Liceo de Hombres de Punta Arenas. En una de las caras se observa el escudo de la ciudad, el cual está dividido en tres paisajes:
- La mitad superior con una escena náutica de una embarcación que pasa frente a un faro.
- En la parte inferior a la izquierda, una escena con dos ovejas magallánicas, bases de la economía ganadera regional.
- A la derecha, los símbolos del caduceo de Hermes y del trabajo obrero-agrícola, como reconocimiento al duro trabajo y progreso logrado en un territorio tan apartado.
En la cinta se lee "Labor Omnia Vincit", "El trabajo todo lo vence", en otra relación con el esfuerzo que caracterizó la colonización de Magallanes.
Premio a la aplicación. Colección Numismática. Nº inventario 73.
En una cara se encuentra una corona de laurel y trigo, y en su anverso una estrella, un globo terráqueo, un libro, y una pluma y tinta. Estos símbolos representan los ideales y saberes impartidos en la escuela.
Premio al mérito. Melipilla. Sin fecha. Colección Material y Mobiliario Escolar. Nº inventario 80.
En una cara se lee "Instrucción Pública", acompañada por un libro abierto y una pluma, símbolos de la alfabetización. En el anverso una corona de laurel rodea la frase "premio al mérito".
